De bijtjes en de bloempjes

Het verhaal van de bijtjes en de bloempjes zal in ons platteland@school heel belangrijk zijn! Vandaar dat we het super vonden dat imker Dries Duyck (papa van Merel en Linde) bij ons eens op bezoek kon komen!
Dries had ontzettend veel materiaal mee!
De hele klas was ontzettend nieuwsgierig! We mochten eerst even individueel alles van dichterbij bekijken...

Dries kon ons heel wat vertellen over de soorten bijen, het verschil tussen bijen en wespen, over hoe de honing wordt gemaakt, hoe dat mét of zonder mensen verloopt, over koninginnen, darren en werksters, over een bijensteek, ... en hoe het allemaal begon bij de overgrootvader van Merel en Linde....!

We mochten foto's inkijken van het bijenhuisje dat volledig opnieuw werd opgebouwd zoals het bij de opa van Dries nog perfect was bewaard! Fantastisch om te horen, alle leerlingen hingen aan de lippen van de imker!

Als kers op de taart kregen we voor iedereen een blad was en een lontje om er zelf een waskaars van te maken! 

Dank je wel, meneer Dries! We hebben er keihard van genoten en hebben ontzettend veel bijgeleerd!

Als naverwerking kregen we van Dries ook nog een blad bijenwas en een touwtje...?

Dat touwtje was een lontje om een kaars errond te rollen!

Dank je wel!!

Boerderij dag 2 Hoe groot is ons akker?

Grote dag terug vandaag, nu is het 'voor echt'! De hele tijd werken, joepie!
Warm en dik aangekleed trotseren we moedig de koude buitenlucht...!
Vandaag leren we zowel bij Hilde als bij juf Nele over oppervlaktes en landmaten. Hoe groot is nu precies een hectare?
Eerst gaan we samen het akker gaan bekijken, daarna in ons 'lesplaatsje' wagen we een wilde gok naar de oppervlakte van ons stuk grond. Zou dat een hectare zijn? Sommigen menen van wel. Wie denkt van niet, zou het dan een are zijn? Hoeveel vierkante meter gaan in een are?...
We noteren ons giswerk en willen wel eens nagaan hoe groot het nu werkelijk is!

Met touwen waar we eerst ook de precieze lengte van nagaan, kunnen we op het veld aan de slag.. Benieuwd...!

Wie weet het nog precies hoeveel het was? Voel je vrij om te reageren via de blog! ;-)

En dan... aan de slag! 'Voren' maken voor de aardappelen!

We zorgen netjes voor een afbakening van 'ons' stukje land...

De taken zijn netjes verdeeld: iedereen is naarstig aan het werk.

De koukleumpjes kunnen even in de serre aan de slag! Perfecte oplossing: onder plastiek en in de zon vallen de temperaturen al wat beter mee! Ook hier willen we alles in gereedheid brengen om te kunnen planten en zaaien.

Tijdens de pauze worden de kinderen uitgedaagd met een bouwproject. Hoe bouwen we dit plan correct en stevig na?

Met verenigde krachten lukt het wel!

Hier vindt ons korte lesmomentje plaats. Iedereen is betrokken en werkt super mee!

Ondertussen mogen de moedigen van groep 2 met een wild kalf (beter dan een stier) een wandelingetje maken. Is makkelijker gezegd dan gedaan, nietwaar kinderen?

Op het veld is ook de tweede groep keihard aan de slag!

Kandidaten voor de serre werden terug ook vlot gevonden! ;-)

uien kunnen er ook al in!

Dàt is stevig aangeaard! ;-)

Ook dit kennen de kinderen al: na het werk alle gereedschap netjes afspuiten, proper maken 

en netjes terughangen!

Komaan Mathias, 't is gedaan jongen, voor deze week! Na de vakantie terug! ;-)

De foto's van de avonturen bij Hilde!