Vandaag hebben we het over snelheid.
Hoe kan ik weten hoe snel we hebben gefietst vandaag? Welke gegevens heb ik daarvoor nodig?
Wanneer we zijn gestart? Goed zo!
Wanneer we zijn aangekomen! Inderdaad!
Hoever het is, moeten we ook weten!
Voilà,; alle ingrediënten werden al geraden.
Nu nog even zien hoe we dan onze snelheid berekenen!
...
Het veld werd een beetje verkleind, waardoor we dringend terug de juiste maten moesten kennen. We willen immers een correct teeltschema opstellen, maar dit moet uiteraard kloppen qua verhoudingen!
We willen dit dus op schaal tekenen!
Schaal? Weegschaal? ;-)
Neen, hoor!
Vandaag leren we ook over de schaal: alles in verhouding even veel keer groter of kleiner.
Ook bij Hilde worden grote en kleine tractors met elkaar vergeleken!
Terwijl enkelen het veld terug opmeten, gaan we met de andere leerlingen op brandneteljacht!
Handschoenen zijn onontbeerlijk!
Lap, daar hebben we het al: dubbel en dik geprikt!
Wat nu geblazen?
Geen nood, de natuur biedt ons de nodige hulpmiddelen!
Waar brandnetels staan, staat meestal ook wel veldzuring!
Dit blad wat kneuzen en het sap goed over de branderige plaats wrijven doet wonderen, nietwaar Petra?
Onze landmeters van dienst!
Daarna terug snel aan de slag!
Onkruid wieden, land fijn leggen, aardappelen planten, erwtjes zaaien, pastinaak zaaien...!
Zie naar onze Oscar! Wat is het al een flinke jongen geworden!
En onze Stan is ook al goed gegroeid! Maar, opgepast, niet te dicht, hij bijt soms! ;-)
In de serre worden ook aardappelen geplant.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten